6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы...

^ 6. Методические советы для педагога


Учебный материал разбит на 11 тем. Любая тема содержит цель и план ее освоения, литературу и информационные ресурсы, тестовые задания и контрольные вопросы для защиты темы.

План исследования темы содержит такие составляющие 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы..., как:

С учетом компетентностного подхода 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... в качестве главных форм организации учебного процесса в предлагаемой методике обучения выступают практические, занятия, а так же самостоятельная работа студентов.

1. Лекции

Теоретическое исследование соответственной части дисциплины «Теоретические базы товароведения и экспертизы» проводится 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... на поточных лекциях, читаемых по программке курса дисциплины «Теоретические базы товароведения и экспертизы», в базу которой положена программка для данного направления. Для дополнительного, самостоятельного исследования курса можно воспользоваться учебными 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... пособиями, разработанными и изданными сотрудниками кафедры либо рекомендованной литературой по соответственной части курса.

Смысловая нагрузка лекции немного сдвигается в сторону от изложения теоретического материала к формированию мотивации обучения через постановку заморочек обучения и показ 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... путей решения проф заморочек в рамках той либо другой темы. При всем этом главным способом ведения лекции является способ проблемного изложения материала. Все же, по источнику познаний лекция может представляться: объяснительно-иллюстративной, проблемной 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы..., частично-поисковой.

^ 2. Практические (семинарские) занятия

Наряду с исследованием теоретического материала студенты осваивают способы решения задач по всем разделам дисциплины «Теоретические базы товароведения и экспертизы» на практических упражнениях. Темы семинарских занятий и набор 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... рекомендуемых задач для аудиторного решения и для домашних заданий приведены в программке и в приложении к данным методическим советам. Контроль текущей успеваемости студентов осуществляется педагогом, ведущим практические занятия по эффективности работы студента 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... в аудитории, проверке выполнения домашних заданий и результатам аудиторных контрольных работ (которых в течение семестра проводится минимум две). Для самостоятельной работы студенты могут использовать учебные пособия по решению задач, приготовленные и 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... изданные педагогами кафедры

Целью таких занятий выступает обеспечение осознания теоретического материала учебного курса и его включение в систему познаний студентов, формирование операциональной составляющие готовности спеца, развитие, формирование и становление разных уровней 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... составляющих его проф компетентности.


^ Методические указания для студентов

Тема практических занятий разработана в согласовании с лекционным курсом и требованиями муниципального образовательного эталона. Подготовка к практическим занятиям включает проработку лекционного материала, также самостоятельного исследования отдельных вопросов 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... по данным темам.

Самостоятельная работа производится в течение семестра и предугадывает самостоятельную проработку литературы по темам для подготовки к практическим занятиям, также исследование официальных нормативных материалов, законодательных актов, указов 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы..., постановлений, конспектирование научных статей, размещенных в экономической повторяющейся печати.

С учетом внедрения данной технологии обучения были выбраны последующие виды самостоятельных работ:

самостоятельные работы по эталону, которые производятся на базе известного метода (эталона). Такие самостоятельные 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... работы могут быть заданы в форме практических заданий к изучаемой теме либо теоретических вопросов, нужных для выполнения заданий текущей либо последующей темы;

вариативные самостоятельные работы, которые содержат познавательные задачки, требующие от студента анализа 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... незнакомой ему проблемной ситуации и получения нужной новейшей инфы. Обычно, такие технологические задания врубаются в тему, но числятся необязательными для выполнения;

творческие (исследовательские) самостоятельные работы, которые подразумевают конкретное роль студента 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... в производстве новых для него познаний. Самостоятельные работы данного типа могут быть заданы в форме личных и учебно-исследовательских заданий по выбору (энтузиазму) студента

^ 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Материально-техническое обеспечение дисциплины включает 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы...:

  1. библиотечный фонд ФГБОУ ВПО «Поволжский муниципальный институт сервиса»

  2. специально оборудованная лаборатория «Товароведение и экспертиза товаров»

  3. компьютерный класс с выходом в Веб;

  4. мультимедийное оборудование для чтения лекций-презентаций;

  5. эталоны продуктов;

  6. сборники видов, разновидностей, фасонов 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... и моделей продуктов;

  7. приборы: микроскоп, аналитические весы и другие приборы;

  8. средства измерения: гибкие железные линейки с ценой деления 1 мм и др.;

  9. наборы реактивов для реализации методик экспертизы продуктов;

  10. эталоны на продукцию (продукты), определений 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... и определений, правила приемки и способы контроля свойства продуктов;

  11. Общероссийский классификатор продукции;

  12. Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности Русской Федерации (ТН ВЭД Рф).


Таблица

Список рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и иных компьютерных программ 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы..., применяемых при исследовании дисциплины

№ п/п

Заглавие рекомендуемых технических и компьютерных средств обучения

Номера тем

1

Тестирующая программка для итогового контроля свойства усвоения дисциплины

1 – 6

2

Лекция-презентация по всем темам

9 – 11



^ Поволжский муниципальный институт сервиса

Институт (факультет) _ экономики__

Технологическая 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... карта дисциплины «Теоретические базы товароведения и экспертизы»

кафедра «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

педагог _ к.э.н., доцент Гутюк Е.Н., направление _______





Виды контрольных точек

Кол-во контр. точек

Кол-во баллов за 1 контр. точку

Срок прохождения контрольных 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... точек




сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь







1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

итого




1

Неотклонимые:

1.1

Посещение лекций

9

2

+

+




+




+




+




+




+




+




+




18

1.2

Работа на практических упражнениях

14

1-3







+




+




+




+




+




+




+








42

1.3

Промежуточное тестирование

1

1-15




























+






















15

1.4

Итоговое тестирование

1

1-15

















































+


15

2

Творческий рейтинг:

2.1

Научно-иссл. работа

1

1-10














































+




10






































































Зачет / экзамен


























































зачет



Педагог ______________________________ Согласовано: зав. кафедрой_______________________________


^ Поволжский муниципальный институт сервиса

Институт (факультет) _ экономики__

Технологическая карта дисциплины «Теоретические базы товароведения и экспертизы 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы...»

кафедра «Экономика, организация и коммерческая деятельность»

педагог _ к.э.н., доцент Гутюк Е.Н.,





Виды контрольных точек

Кол-во контр. точек

Кол-во баллов за 1 контр. точку

Срок прохождения контрольных точек

итого

февраль

март

апрель

май




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19







1

Неотклонимые:

1.1

Посещение лекций

9

2

+

+




+




+




+




+




+




+




+










18

1.2

Работа на практических 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... упражнениях

14

1-3







+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+











42

1.3

Промежуточное тестирование

1

1-15




























+




























15

1.4

Итоговое тестирование

1

1-15























































+

15

2

Творческий рейтинг:

2.1

Научно-иссл. работа

1

1-10




















































+




10












































































Зачет / экзамен
































































экзамен



Педагог ______________________________ Согласовано: зав. кафедрой_______________________________



1 Личные способы: 1 — разработка потребительских систематизации, 2 — выявление тенденции конфигурации конструктивно-технических 11 художественно-стилевых особенностей изделий данного вида и класса, 3 — разработка модели 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... употребления вещи человеком, 4 — разработка номенклатуры потребительских параметров и характеристик свойства, 5 — проведение измерений и определение значении характеристик, 6 — формирование критериев оценки, 7 — составление базисного ряда образцов и шкал оценки, 8 — оценка потребительских характеристик свойства.

2 В методических указаниях «Промышленные продукты 6. Методические рекомендации для преподавателя - Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы... народного употребления. Способы оценки потребительских характеристик свойства. Главные положения (РД50—432-83)» эти способы названы измерительно-расчетными.



6-osobennosti-realizacii-koncepcii-glubokoeshelonirovannoj-zashiti-na-sovremennom-etape.html
6-otchet-o-nauchno-issledovatelskoj-deyatelnosti-otchet-o-nauchno-issledovatelskoj-deyatelnosti-fakulteta-psihologii.html
6-otvetstvennost-storon-otkritij-aukcion-v-elektronnoj-forme-po-razmesheniyu-zakaza-na-postavku-oborudovaniya-dlya.html