6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования


^ 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследовательских работ свойства образования

6.1. Субъекты учебно-воспитательного процесса школы имеют право на конфиденциальность инфы.

6.2. Лица, осуществляющие мониторинг, имеют право на публикацию данных с научной либо научно-методической целью 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования.

6.3. За качество мониторинга несут ответственность:

6.3.1. за предметный и дидактический мониторинг – заместитель директора по учебной работе;

6.3.2. за воспитательный мониторинг - заместитель директора по воспитательной работе;

6.3.3. за психолого-педагогический мониторинг – педагог-психолог школы;

6.3.4.за мед мониторинг 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования – мед работник школы, кл. управляющий;

6.3.5. за управленческий мониторинг – директор школы.


Приложение 26

^ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Городка МОСКВЫ

ЮЖНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Государственное экономное образовательное учреждение городка Москвы

средняя общеобразовательная школа № 840



115516, Москва, Кавказский бульвар, д.37 кор.2

тел 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования. (495) 325-54-81

факс (495) 325-54-81



E-mail: sch840@sinergi.ru




введено

утверждено

согласовано

рассмотрено

В действие приказом

на Управляющем Совете школы

с ПК школы

на педагогическом совете

От ______________№______

от________________№____

от________ протокол №

от___________протокол____

Директор ГБОУ СОШ №840

председатель УС

председатель ПК




____________Н.В. Агеева

___________Кулик А 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования.Ю

___________Хасанова С.А





Положение о внутришкольном контроле

в ГБОУ СОШ № 840

^ I. Общие положения

1.1.Истинное Положение создано в согласовании с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об образовательном учрежде­нии», Письмом министерства образования РФ от 10.09.1999 г. № 22-06-874 «Об обеспечении 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования инспекционно-контрольной деятельности», Уставом ГБОУ СОШ № 840, программкой развития школы и регламентирует содержание и порядок проведения внутришкольного контроля администрацией.

1.2.Внутришкольный контроль - главный источник инфы для диагностики состояния образовательного процесса, главных результатов деятельности образовательного 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования учреждения. Под внутришкольным контролем понимается проведение членами администрации школы наблюдений, обследований, осуществляемых в порядке управления, и контроля в границах собственной компетенции за соблюдением работниками школы законодательных и других нормативно-правовых 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования актов РФ, субъекта РФ, муниципалитета, школы в области образования.

Процедуре внутришкольного контроля предшествует инструктирование должностных лиц по вопросам его проведения.

1.3. Положение о внутришкольном контроле утверждается педагогическим советом, имеющим право заносить в него конфигурации и 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования дополнения.

1.4. Целями внутришкольного контроля являются:

- улучшение деятельности образовательного учреждения;

- увеличение мастерства учителей;

- улучшения свойства образования в школе.

1.5. Задачки внутришкольного контроля:

- воплощение контроля над исполнением законодательства в области образования;

- выявление случаев нарушений и неисполнения 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования законодательных и других нормативно-правовых актов, принятие мер по их пресечению;

- анализ обстоятельств, лежащих в базе нарушений, принятие мер по их предупреждению;

- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования педагогических работников;

- исследование результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой базе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

- анализ результатов реализации 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования приказов и распоряжений по школе;

- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

1.6. Функции внутришкольного контроля:

• информационно-аналитическая;

• контрольно-диагностическая;

• коррективно-регулятивная.

1.7. Директор школы либо по его поручению заместители директора либо специалисты вправе 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования производить внутришколькый контроль результатов деятельности работников по вопросам:

• соблюдения законодательства РФ в области образования;

• воплощения гос политики в области образования;

• использования денежных и вещественных средств в согласовании с нормативами;

• использования методического обеспечения в образовательном 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования процессе;

• реализации утвержденных образовательных программ и учебных планов, соблюдения утвержденных учебных графиков;

• соблюдения устава, правил внутреннего трудового распорядка и других локальных актов школы;

• соблюдения порядка проведения промежной аттестации обучающихся и текущего 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования контроля успеваемости;

• своевременности предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных льгот и видов вещественного обеспечения, предусмотренных законодательством Русской Федерации;

• работы подразделений организаций публичного питания и мед учреждений в целях охраны и укрепления 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования здоровья обучающихся и работников школы;

• другим вопросам в рамках компетенции директора школы.

1.8. При оценке учителя в процессе внутришкольного контроля учитывается:

• выполнение муниципальных программ в полном объеме (прохождение материала, проведение практических работ, контрольных работ, экскурсий и 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования др.);

• уровень познаний, умений, способностей и развитие учащихся;

• степень самостоятельности учащихся;

• владение учащимися общеучебными способностями, умственными умениями;

• дифференцированный подход к учащимся в процессе обучения;

• совместная деятельность учителя и ученика;

• наличие 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования положительного чувственного локального климата;

• умение отбирать содержимое учебного материала (подбор дополнительной литературы, инфы, иллюстраций и другого материала, направленного на усвоение учащимися системы познаний);

• способность к анализу педагогических ситуаций, рефлексии, самостоятельному контролю 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования за плодами педагогической деятельности;

• умение корректировать свою деятельность;

• умение обобщать собственный опыт;

• умение составлять и реализовывать план собственного развития.

1.9. Способы контроля над деятельностью учителя:

• анкетирование;

• тестирование;

• соц опрос;

• мониторинг;

• наблюдение;

• исследование документации;

• анализ самоанализа 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования уроков;

• беседа о деятельности учащихся;

• результаты учебной деятельности учащихся.

1.10. Способы контроля над плодами учебной деятельности:

• наблюдение;

• устный опрос;

• письменный опрос;

• письменная проверка познаний (контрольная работа);

• комбинированная проверка;

• беседа, анкетирование, тестирование;

• проверка документации.

1.11. Внутришкольный 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования контроль может осуществляться в виде плановых либо оперативных проверок, мониторинга, проведения административных работ.

Внутришкольный контроль в виде плановых проверок осуществляется в согласовании с утвержденным планом, который обеспечивает периодичность и исключает 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования нерациональное дублирование в организации проверок. Он доводится до членов педагогического коллектива сначала учебного года.

Внутришкольный контроль в виде оперативных проверок осуществляется в целях установления фактов и проверки сведений о нарушениях, обозначенных в воззваниях обучающихся 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования и их родителей либо других людей, организаций, урегулирования конфликтных ситуаций в отношениях меж участниками образовательного процесса.

Внутришкольный контроль в виде мониторинга предугадывает сбор, системный учет, обработку и анализ инфы об организации 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования и результатах образовательного процесса для действенного решения задач управления качеством образования (результаты образовательной деятельности, состояние здоровья обучающихся, организация питания, выполнение режимных моментов, исполнительная дисциплина, учебно-методическое обеспечение, диагностика педагогического мастерства и т 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования.д.).

Внутришкольный контроль в виде административной работы осуществляется директором школы либо его заместителями по учебно-воспитательной работе с целью проверки удачливости обучения в рамках текущего контроля успеваемости и промежной аттестации обучающихся 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования.

1.12. Виды внутришкольного контроля:

- подготовительный - предварительное знакомство;

- текущий - конкретное наблюдение за учебно-воспитательным процессом;

- итоговый - исследование результатов работы школы, преподавателей за триместр, полугодие, учебный год.

1.13. Формы внутришкольного контроля:

• индивидуальный;

• направленный на определенную тематику;

• классно 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования-обобщающий;

• полный.

1.14. Правила внутришкольного контроля:

- внутришкольный контроль производит директор школы либо по его поручению заместители по учебно-воспитательной работе, руководители методических объединений, другие спецы;

- в качестве профессионалов к роли во внутришкольном контроле могут 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования привлекаться посторонние (компетентные) организации и отдельные спецы;

- директор издает приказ (указание) о сроках и теме грядущей проверки, устанавливает срок предоставления итоговых материалов,

- заместители директора разрабатывают план-задание;

- план-задание 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования определяет вопросы определенной проверки и должно обеспечить достаточную информированность и сравнимость результатов внутришкольного контроля для подготовки итогового документа по отдельным разделам деятельности школы либо должностного лица;

- длительность направленных на определенную тематику либо всеохватывающих проверок 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования не должна превосходить 10 дней с посещением менее 5 уроков, занятий и других мероприятий;

- специалисты имеют право запрашивать нужную информацию, учить документацию, относящуюся к предмету внутришкольного контроля;

- при обнаружении в процессе внутришкольного контроля нарушений законодательства 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования Русской Федерации в области образования, о их сообщается директору школы;

- экспертные опросы и анкетирование обучающихся проводятся исключительно в нужных случаях по согласованию с психической и методической службой школы;

- при проведении 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования планового контроля не требуется дополнительного предупреждения учителя, если в месячном плане указаны сроки контроля. В критических случаях директор и его заместители по учебно-воспитательной работе могут посещать уроки учителей школы без подготовительного предупреждения 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования;

- при проведении оперативных проверок педагогический работник предупреждается более чем за 1 денек до посещения уроков;

- в критических случаях педагогический работник предупреждается в денек посещения уроков (критическим случаем считается письменная жалоба на 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования нарушения прав малыша, законодательства об образовании).

1.15. Основания для внутришкольного контроля:

- плановый контроль;

- проверка состояния дел для подготовки управленческих решений;

- воззвание физических и юридических лиц по поводу нарушений в области образования.

1.16. Результаты внутришкольного контроля 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования оформляются в виде аналитической справки, справки о результатах внутришкольного контроля, доклада о состоянии дел по проверяемому вопросу либо другой формы, установленной в школе. Итоговый материал должен содержать констатацию фактов, выводы и, по 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования мере надобности, предложения. Информация о результатах доводится до работников школы в течение 7 дней с момента окончания проверки.

Педагогические работники после ознакомления с плодами внутришкольного контроля должны поставить подпись под итоговым материалом, удостоверяющую то, что 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования они поставлены в известность о результатах внутришкольного контроля.

При всем этом они вправе сделать запись в итоговом материале о несогласии с плодами контроля в целом либо по отдельным фактам и 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования выводам и обратиться в конфликтную комиссию профкома школы либо вышестоящие органы управления образования.

По итогам внутришкольного контроля зависимо от его формы, целей и задач, также с учетом реального положения дел:

а) проводятся заседания 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования педагогического либо методического советов, производственные совещания, рабочие совещания с педагогическим составом;

б) изготовленные замечания и предложения фиксируются в документации согласно номенклатуре дел школы;

в) результаты внутришкольного контроля могут учитываться при проведении 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования аттестации педагогических работников, но не являются основанием для заключения экспертной группы.

1.17. Директор школы по результатам внутришкольного контроля воспринимает последующие решения:

- об издании соответственного приказа;

- об обсуждении итоговых материалов внутришкольного контроля коллегиальным 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования органом;

- о проведении повторного контроля с привлечением определенных профессионалов (профессионалов);

- о вербовании к дисциплинарной ответственности должностных лиц;

- о поощрении работников;

- другие решения в границах собственной компетенции.

1.18. О результатах проверки сведений, изложенных в 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования воззваниях обучающихся, их родителей, также в воззваниях и запросах других людей и организаций, сообщается им в установленном порядке и в установленные сроки.

^ II. Личностно-профессиональный контроль

2.1. Личностно-профессиональный контроль подразумевает исследование и анализ 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования педагогической деятельности отдельного учителя.

2.2. В процессе индивидуального контроля изучается:

- уровень познаний учителя в области современных достижений психической и педагогической науки, проф мастерство учителя;

- уровень овладения учителем технологиями развивающего обучения, более действенными формами, способами и приемами 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования обучения;

- результаты работы учителя и пути их заслуги;

- методы увеличения проф квалификации учителя.

2.3. При осуществлении индивидуального контроля управляющий и/либо заместитель управляющего имеет право:

- знакомиться с документацией в согласовании с 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования многофункциональными обязательствами, рабочими программками (направленным на определенную тематику планированием, которое составляется учителем на учебный год, рассматривается и утверждается на заседании методического объединения и может корректироваться в процессе работы), поурочными планами, потрясающими 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования журнальчиками, дневниками и тетрадями учащихся, протоколами родительских собраний, планами воспитательной работы, аналитическими материалами учителя;

- учить практическую деятельность педагогических работников школы через посещение и анализ уроков, внеклассных мероприятий, занятий кружков, факультативов, секций;

- проводить экспертизу педагогической 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования деятельности;

- проводить мониторинг образовательного процесса с следующим анализом приобретенной инфы;

- организовывать социологические, психические, педагогические исследования: анкетирование, тестирование учащихся, родителей, учителей;

- делать выводы и принимать управленческие решения.

2.4. Проверяемый педагогический работник имеет право:

- знать 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования сроки контроля и аспекты оценки его деятельности;

- знать цель, содержание, виды, формы и способы контроля;

- вовремя знакомиться с выводами и советами администрации;

- обратиться в конфликтную комиссию профкома школы либо вышестоящие органы 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования управления образованием при несогласии с плодами контроля.

2.5. По результатам индивидуального контроля деятельности учителя оформляется справка.

III. Направленный на определенную тематику контроль

3.1. Направленный на определенную тематику контроль проводится по отдельным дилеммам деятельности школы.

3.2. Содержание 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования направленного на определенную тематику контроля может включать вопросы индивидуализации, дифференциации, корректировки обучения, устранения перегрузки учащихся, уровня сформированности общеучебных умений и способностей, активизации познавательной деятельности обучающихся и другие вопросы.

3.3. Направленный на определенную тематику контроль ориентирован 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования не только лишь на исследование фактического состояния дел по определенному вопросу, да и на внедрение в существующую практику технологии развивающего обучения, новых форм и способов работы, опыта мастеров педагогического труда.

3.4. Темы 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования контроля определяются в согласовании с Программкой развития школы, проблемно-ориентированным анализом работы школы по итогам учебного года, основными тенденциями развития образования в городке, регионе, стране.

3.5. Члены педагогического коллектива должны быть 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования осведомлены с темами, сроками, целями, формами и способами контроля в согласовании с планом работы школы.

3.6. В процессе направленного на определенную тематику контроля:

- проводятся направленные на определенную тематику исследования (анкетирование, тестирование);

- осуществляется анализ 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования практической деятельности учителя, потрясающего воспитателя, потрясающего управляющего, управляющих кружков и секций, учащихся; посещение уроков, внеклассных мероприятий, занятий кружков, секций; анализ школьной и классной документации.

3.7. Результаты направленного на определенную тематику контроля оформляются в 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования виде заключения либо справки.

3.8. Педагогический коллектив знакомится с плодами направленного на определенную тематику контроля на заседаниях педсоветов, совещаниях при директоре либо заместителях, заседаниях методических объединений.

3.9. По результатам направленного на определенную тематику контроля 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования принимаются меры, направленные на улучшение учебно-воспитательного процесса и увеличение свойства познаний, уровня воспитанности и развития учащихся.

3.10. Результаты направленного на определенную тематику контроля нескольких преподавателей могут быть оформлены одним документом.


IV. Классно-обобщающий контроль

4.1. Классно-обобщающий 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования контроль осуществляется в определенном классе либо параллели.

4.2. Классно-обобщающий контроль ориентирован на получение инфы о состоянии образовательного процесса в том либо ином классе либо параллели.

4.3. В процессе классно-обобщающего контроля 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования управляющий изучает весь комплекс учебно-воспитательной работы в отдельном классе либо классах:

- деятельность всех учителей;

- включение учащихся в познавательную деятельность;

- привитие энтузиазма к познаниям;

- стимулирование потребности в самообразовании, самоанализе, самосовершенствовании, самоопределении 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования;

- сотрудничество учителя и учащихся;

- социально-психологический климат в потрясающем коллективе.

4.4. Классы для проведения классно-обобщающего контроля определяются по результатам проблемно-ориентированного анализа по итогам учебного года, полугодия либо четверти.

4.5. Длительность классно-обобщающего контроля 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования определяется нужной глубиной исследования состояния дел в согласовании с выявленными неуввязками.

4.6. Члены педагогического коллектива за ранее знакомятся с объектами, сроком, целями, формами и способами классно-обобщающего контроля в согласовании с планом работы школы.

4.7. По 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования результатам классно-обобщающего контроля проводятся мини-педсоветы, совещания при директоре либо его заместителях, классные часы, родительские собрания.


^ V. Полный контроль

5.1. Полный контроль проводится с целью получения полной инфы о состоянии образовательного 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования процесса в школе в целом либо по определенной дилемме.

5.2. Для проведения всеохватывающего контроля создается группа, состоящая из членов администрации образовательного учреждения, управляющих методических объединений, отлично работающих учителей школы под управлением 1-го из членов 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования администрации.

5.3. Члены группы должны верно найти цели, задачки, создать план проверки, распределить обязанности меж собой.

5.4. Перед каждым проверяющим ставится определенная задачка, инсталлируются сроки, формы обобщения итогов всеохватывающей проверки.

5.5. Члены педагогического коллектива знакомятся 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования с целями, задачками, планом проведения всеохватывающей проверки в согласовании с планом работы школы, но более чем в месяц до ее начала.

5.6. По результатам всеохватывающей проверки готовится справка, на основании которой директором 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования школы издается приказ (контроль за выполнение которого возлагается на 1-го из членов администрации) и проводится заседание педагогического совета, совещание при директоре либо его заместителях.

5.7. При получении положительных результатов данный приказ снимается 6. Права и ответственность участников мониторинговых исследований качества образования с контроля.







6-prekrashenie-sluzhebnogo-kontrakta-voprosi-ponyatie-i-formi-organizacii-truda.html
6-prezentacionnaya-funkciya-yazikovoj-lichnosti-v-diskurse-a-olyanich-bbk-81-0001-2-0-12.html
6-primenenie-sistem-ohrannogo-televideniya-tipovie-instrukcii-po-organizacii-na-territorii-chelyabinskoj-oblasti.html